中小学课堂教学研究

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《中小学课堂教学研究》(月刊)创刊于2016年,为经国家新闻出版广电总局批准,广西出版传媒集团有限公司主管,广西教育出版社有限公司主办、出版的教育类期刊,国内统一刊号为CN45-1400/G4,国际标准刊号为ISSN 2096-1421。 《中小学课堂教学研究》办刊宗旨为:刊载中小学课堂教学领域的理论研究成果和教学实践经验,服务教师队伍建设,提高课堂教学质量,推动基础教育发展。 《中小学课堂教学研究》主要栏目:课堂评论、课堂研究、课堂聚焦、课堂撷英、课堂新探、课堂反思、课堂内外等。

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